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UEBELL 혁신사업

수도권 · 대학혁신지원사업 2025 사업계획서 · 협의회 공개 자료 정리

인하대학교

세부과제 7개 · 자율성과지표 5개 · 교육 영역 비중 60.5%

전국 중앙 세부과제 7 · 자율지표 4 · 교육 비중 70.3% — 같은 수도권 60교 중앙 세부과제 8

정확한 자료가 아님 · 원문이 기준 · 출처 대학혁신지원사업 총괄협의회 자료실(uispc.org) · 그림 파일을 글자 인식으로 옮긴 이름과 수 · 원문 본문 · 도식은 싣지 않음

① 전국 안의 자리 — 세 수로

이 학교의 세부과제 수 · 교육 영역 비중 · 자율지표 수를 전국 138교와 같은 수도권에 대어 봅니다. 칸의 수를 고쳐 다른 값으로도 대어 볼 수 있습니다.

025

이 학교 7 · 전국 중앙 7 · 권역 중앙 8 개전국의 39%가 이보다 적습니다

0100%

이 학교 60.5 · 전국 중앙 70.3 · 권역 중앙 72 %전국의 20%가 이보다 적습니다

012

이 학교 5 · 전국 중앙 4 · 권역 중앙 4 개전국의 62%가 이보다 적습니다

금 점이 같은 권역 학교, 금 점선이 권역 중앙, 금선이 전국 중앙입니다. 교육 비중은 영역 합이 맞게 읽힌 106교만 셉니다.

② 세부과제 7

사업계획서 앞쪽(차례 · 과제표)에서 읽은 이름입니다. 같은 과제가 두 번 읽힌 것은 하나로 칩니다.

교육 영역 5

  1. 1학생 자율성 중심의 대학 교육체제 유연화·융합화 혁신
  2. 2초개인화 학생 지원·초밀착 학생 관리 통합 지원체계 구축
  3. 3혁신 교수법 기반 인하형 창의융복합 교육 혁신모델 정립
  4. 4교양 및 기초학문교육 통합 질 관리 환류체계 [FAITH] 정립
  5. 5성과·수요 중심의 탄력적 혁신 지원 체계 구축

연구 영역 1

  1. 1인재양성 기반 연구 경쟁력 제고

기타 영역 1

  1. 1대학·지역·사회가 함께 성장하는 지속가능 혁신 생태계 조성

③ 자율성과지표 5

  1. 1인하 교양교육혁신
  2. 2인하 전공교육혁신
  3. 3인하 교수· 학습혁신
  4. 4인하 인재양성혁신
  5. 5인하 학생자율혁신

영역 예산 비중 — 교육 60.5% · 사업관리 34.9% (금액은 읽은 값이 정확하지 않아 싣지 않습니다)

틀린 수 · 빠진 과제가 보이면 알려 주십시오 — 인하대학교 고침 청하기 · 정확한 내용은 사업계획서 원문(uispc.org)이 기준입니다.

④ 닮은 학교 다섯

세부과제 · 자율성과지표 이름의 낱말과 과제 주제가 가장 많이 겹치는 학교입니다(권역과 상관없이).

  1. 1청운대학교충청권 · 과제 16 · 지표 3

    함께 하는 주제 「AI · 디지털」 「교양 · 기초학문」 「교수법 · 학습지원」 「학생 지원 · 상담」 외 4겹치는 말 — 교육체제 · 유연화 · 정립 · 지역

  2. 2동덕여자대학교수도권 · 과제 15 · 지표 3

    함께 하는 주제 「AI · 디지털」 「교양 · 기초학문」 「교수법 · 학습지원」 「학생 지원 · 상담」 외 4겹치는 말 — 지역 · 교수

  3. 3숙명여자대학교수도권 · 과제 17 · 지표 2

    함께 하는 주제 「AI · 디지털」 「교양 · 기초학문」 「교수법 · 학습지원」 「학생 지원 · 상담」 외 4겹치는 말 — 지원체계 · 교수법

  4. 4동국대학교수도권 · 과제 14 · 지표 4

    함께 하는 주제 「AI · 디지털」 「교양 · 기초학문」 「교수법 · 학습지원」 「학생 지원 · 상담」 외 3겹치는 말 — 탄력적 · 연구

  5. 5서원대학교충청권 · 과제 10 · 지표 5

    함께 하는 주제 「AI · 디지털」 「교양 · 기초학문」 「교수법 · 학습지원」 「학생 지원 · 상담」 외 3겹치는 말 — 교육체제 · 지역 · 교수

⑤ 같은 수도권 59교

다른 권역 학교 →

⑥ 인하대학교, 다른 공개판에서

같은 학교를 다른 공개 자료(평가원 대학현황지표 · 대학알리미 정보공시 · 인증 명단)로 본 쪽입니다.